El Projecte d’Educació Musical d’Àgora té com a objectiu fonamental proporcionar a l’alumne una vivència activa de la música . La idea principal és que aquesta educació musical transcendeixi de l’aula i formi part de la seva experiència en tots els àmbits : personal, escolar,cultural i social.

Aquest projecte es desenvolupa dins l’àmbit escolar i es complementa en l’àmbit extraescolar. Es formaran grups instrumentals capaços de portar a terme una pràctica musical de qualitat.

ÀMBIT ESCOLAR

EDUCACIÓ INFANTIL

A l’etapa d’Educació Infantil s’estimula a l’alumne a nivell sensorial mitjançant la cançó, l’audició, els instruments i el moviment, afavorint la descoberta de l’alçada, durada, timbre i intensitat dels sons.

1r CICLE D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA (1r i 2n d’EP)

Arribats a la nova etapa, el programa inclou dues sessions setmanals; una dedicada al llenguatge musical, coral i audició i una altra a la iniciació als instruments de corda (violí, viola, violoncel), que seran assignats a l’alumne segons el criteri dels professors especialistes. L’Escola proporciona a l’alumne l’instrument.

2n CICLE D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA (3r i 4t d’EP)

   El segon cicle consta igualment de dues sessions setmanals, una de llenguatge musical, coral, audició i flauta dolça i una altra d’instrument.

   L’oferta instrumental es diversifica:

L’elecció de l’instrument, que respon a qüestions pedagògiques i d’organització dels grups, és decisió del Departament de Música.

Una innovació important en aquest cicle és que l’alumne haurà de disposar d’instrument propi i realitzar un estudi personal diari.

3r CICLE D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA (5è i 6è d’EP)

   En aquest cicle, que mantindrà la mateixa estructura que el cicle anterior, es consoliden els diferents grups instrumentals ja existents, tan de corda com de vent. Els alumnes que optin per la no continuïtat en aquests grups, tindran la possibilitat d’aprofundir en la tècnica i repertori de la flauta de bec.

Educació Secundària Obligatòria

En els cursos de Secundària es continuarà amb dues sessions setmanals. En el 1r Cicle (1r i 2n d’ESO) hi haurà una sessió que inclou llenguatge musical, audició i flauta i una altra d’orquestra. En el 2n Cicle (3r i 4t d’ESO) hi haurà una sessió de llenguatge musical, flauta i història de la música i una altra d’orquestra.

Durant l’Educació Secundària, els grups instrumentals de corda i vent consolidats a EP, treballaran conjuntament formant diversos grups orquestrals.

ÀMBIT EXTRAESCOLAR

   Paral·lelament, el Projecte de Música es complementa en l’àmbit extraescolar, oferint als alumnes que ho desitgin la possibilitat d’ampliar les seves aptituds musicals amb classes individuals d’instrument, de Llenguatge musical i Conjunt Coral, Grups de Cambra i Orquestra.

   L’àmbit extraescolar del Projecte, proporcionarà a l’alumne l’oportunitat, prèvia selecció, de formar part de l’Orquestra del Centre d’Estudis Àgora. Aquesta orquestra és l’agrupació més important i de més alt nivell i la que representa al Centre en tots els actes d’àmbit escolar i extraescolar.

 setembre 2006